[HP+神奇动物]沉沦

分卷阅读53

走过拐角,看见两个斯莱特林高年级学生背对着自己,而他们面前的那位正是最近最让自己烦恼的人的年幼版。
只见其中一个高年级的学生将里德尔狠狠地推了一下,常年营养不良的黑发少年一个趔趄,摔倒在地,低着头,略长的黑发遮住了表情。
“真是想不通分院帽怎么会把你这种垃圾分到斯莱特林!”高年级生拽着里德尔的头发迫使他抬起头,看清了少年沉黑的眼眸中的阴鸷与凶狠,“你这是什么眼神?连对学长的尊重都做不到吗?”
说着扬起手,照着里德尔脸揍了一拳,身边的同伴也拿起魔杖,似乎想要给他一点“有趣的小魔咒”尝尝。
阿布拉克萨斯缓步走到三人身边,轻轻缓缓地开口,“据我所知,”他抚了抚胸前的首席徽章,挑了挑眉,“现在已经是宵禁的时间了。”
刚经过高强度的魔咒练习,他的面色比平时更加苍白,因为疲惫声音中带着些懒洋洋的不耐,倨傲地微微扬起尖下巴,整个人竟有些冷冷的威严。
那两个高年级学生一震,转身向阿布拉克萨斯鞠了鞠躬喊道:“首席。”
“每个人扣十分,希望你们能早些把这分数挣回来,”阿布睨了他们一眼,“还站在这里干什么?回寝室去。”
高年级生向他到了声晚安,瞪了几眼摔倒在地的一年级生,快速离开了。
阿布看着狼狈地摔坐在地上的汤姆里德尔,感到有些恍惚这么一个像是连爪子都没长齐的灰扑扑幼兽的少年,会是将来轻而易举将他置于死地的黑魔王。
这几日voldemort或者说汤姆里德尔给他带来的反差感,让阿布无法把握该如何对待这位学弟的度。
一方面他告诉自己现在正是汤姆里德尔举目无亲最狼狈的时期,可以说是掌握控制这个毫无根基男孩的最佳时期;另一方面,自己年轻的身体和并不年轻的灵魂所带来的违和感,正不断地提醒他为什么会回到现在又是为什么会死亡,对曾经的死亡的恐惧让他下意识地想远离“行凶者”。
头疼地揉了揉额角,阿布还是选择向里德尔伸出了手。
作者有话要说:
捂住肾,就……就先这样吧……
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我居然码完了忘记发了……
第54章chapter54
一条泡澡泡得晕乎乎的、三指粗手臂长的银白小蛇。
同样泡澡泡得晕乎乎的阿布拎起小蛇举到面前观察,疑惑地晃了晃它,“梅林知道……为什么一条蛇要泡热水澡吗?”
还有这熟悉的花色……
阿布困得像一团棉线一般的脑海中,挤出一丝清明“纳吉尼???”
一人一蛇面面相觑。
这是一边的墙,出来传来了些异动。
阿布转头一看,墙壁打开了一个入口,还未见来人,便传来了熟悉的声音,“纳吉尼,你在哪儿,我们该回去……了。”
阿布:“……”
里德尔:“……”
“……你还想看多久?”看里德尔丝毫不准备转开视线,阿布忍不住出声。
“咳……冒犯了。”里德尔红着脸转过身背对他。
将晕乎乎的纳吉尼放在一旁大理石瓷砖上,阿布拿起浴巾擦干身体,迅速穿好了衣服。
“好了,你可以转过来了。”
里德尔将纳吉尼拿起来,“纳吉尼……有些比较奇怪的爱好,比如泡澡。”
看着还在犯迷糊的小蛇,阿布感到有些无语,“看出来了……的确是比较奇怪的爱好,不过我没想到的是,连级长浴室都有密道?”
“霍格沃茨总是有着很多意料之外的秘密,”里德尔暧昧地笑道,“也有许多意料之外的惊喜。”
阿布自然是知道里德尔所说的惊喜指什么,好在他也不常来级长浴室,但一时不知如何回答,只能给了里德尔一个白眼。
自从有了借书这层关系后,两人之间的关系渐渐熟稔起来,里德尔也总是会说一些暧昧的、表达爱意的话,但他依旧聪明的没有戳破最后一层窗户纸,让阿布始终无从去拒绝他。
而抛去上一世的记忆不谈,阿布也愈发欣赏这个学弟聪慧得体,又有着令人心旷神怡的英俊外貌。
若不是里德尔对他有着不一般的情愫,或许他们会成为深交好友。
“我先回去了,”阿布披上外袍,“我不扣你的分,不代表别人不扣……”说到这里,阿布眯眼看了看尚未闭合的密道,“不过看来,你并没有这个烦恼。”
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阿布第二天早晨的课,是纽特的神奇动物保护。
与以往不同的是,纽特这节课完全不像之前那般神采飞扬,而是似有心事,略有些萎靡不振。
已经开始上课了,阿布也不便询问什么,筹划着下课再去问一下他。
“这节课我们讲比利威格虫和恶婆鸟,”纽特环视了一圈学生,接着没什么情感地语气平淡地陈述着,“比利威格虫是澳大利亚一种土生土长的昆虫。它大约有一英寸长,全身蓝色,泛着青玉般的鲜亮光泽。尽管它的行动不够敏捷麻瓜们却很少会注意它,巫师们也不太经常见到它,除非被它蜇了.比利威格虫的翅膀长在头顶的两侧,扇动的速度非常快,它飞行的时候身体就回会旋转起来。它身体的底部有一根细长的蜇针。凡被比利威格虫蜇了的人都会觉得头晕目眩,随后便忽忽悠悠的飘起来。
“一代代的澳大利亚年轻巫师都在设法捕捉比利威格虫,刺激它蜇自己,为的是获得这种附带的效果。可是一旦有人被它蜇的过度,他就会一连数天不受控制他在空中飘荡,而且一旦有严重的过敏反应,随之而来的就是永久性的飘荡。干燥的比利威格虫蜇针可用在多种药剂中,人们认为它的蜇针还是那种受欢迎的糖果滋滋蜜蜂糖的原料。*
“比利威格虫大概就是这样子,大家有什么疑问吗?”
“纽特教授,”一个拉文克劳女生举起了手,“这节课怎么没有比利威格虫和恶婆鸟?只是口头讲解吗?”
之前纽特的神奇动物保护课,他都会带来当堂课所要讲解的神奇动物,所以往往课堂十分有趣生动,学生们也格外喜欢这个面上内敛,其实内心充满热情的代课教授。
纽特的脸色显得更加沉重,他张了张嘴,但又闭上了,似乎斟酌着如何开口。
斯莱特林和拉文克劳的学生,大多十分聪慧,看纽特的神色,也都意识到应该有什么事情发生了
应该并不是什么好事,也是一件令纽特痛苦
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